经管学院ldquo互联网大潮下传统行

▍互联网经济是年的宠儿，这个词汇遍布大街小巷，充斥着我们可见的每一条新闻。“互联网+”“互联网思维”“共享经济”，而“大众创业万众创新”热潮更是将其推向了极致。在互联网浪潮的冲击之下，一系列传统行业被升级改造，一批游戏规则被不断改写。▍在上个学期中，经管学院进行了一系列相关主题讲座、竞赛、实践活动：在“互联网+”行业研究大赛中，大家选取自己感兴趣的行业进行深入的分析；在“互联网+医疗”双休日实践中，经管学院的同学们走访了国内最大的线上医疗平台，与创始人进行沟通。他们还与清华大学x-lab进行合作，对话“校长杯”获奖创业团队；请到了许多互联网细分行业的校友们，为大家举办讲座，分享行业经验。◎尽管有众多的了解和接触，互联网这个本就隐藏在“0”“1”组合里的虚拟存在，对于终日囿于校园象牙塔的学生群体来说，仍然不够真实可感。在互联网新的规则里，传统的行业究竟面临着怎样的机遇还是挑战？它们如何在大潮中迎头弄浪，抑或是折戟沉沙？◎在年的寒返调研中，经管学院的同学们决定让互联网“落地”，真正深入全国大大小小的城市，去真实接触大潮冲击下的普通人，倾听他们的故事和声音。◎同学们选取了实体书店、实体零售、传统餐饮、传统交通、传统媒体、传统教育六大领域，并提出了诸多细致而有趣的问题：“电子书和当当大行其道，实体民营/国营书店如何定位？”“外卖遍野，大众“点评”，传统餐饮业如何在竞争中获胜？”“‘猿题库’出没，你曾经的老师，同学以及学弟学妹们如何看待这样的变化？教辅机构如何应对？”全体五字班同学利用寒假实践返乡，采用同乡组队或单独调研的方式，去采撷来自全国各地的不同声音，呈现出了一副互联网时代里生动鲜活的行业“众生相”。◎许多人采用问卷调研的方法，运用通识课组“社会学原理”中学到的社会调查的知识，了解新型互联网产品消费者的反馈。经52姚泽安同学在他所进行的“高中英语学习APP使用情况调查”中，将市面上存在的众多英语学习APP分为“背词型、刷题型、监督型”等诸多类型，面对江苏省震泽中学高一、高二、高三学生及部分高中英语老师发放超过份问卷，对于学生对于APP的使用选择、使用频率和学生的成绩情况、英语水平等进行交叉分析，得到了严谨富有专业性的调查数据。通过分析这些数据，他得到了当下学校对移动设备的限制性规定、传统教师授课模式对于英语学习APP普及情况的关联，并对于传统初高中英语教育及未来英语学习APP的发展方向提出了针对性的建议。“‘互联网+教育’的进一步地得到发展，不应该只有相应的硬件设施的提升，也应当有“软件”的配合：教育领导人员、科研人员、老师、家长、学生的教育思路的转变。”（姚泽安）◎而更多的同学通过面对面的采访，获取到更加直观感性的行业认知。经53班的李逸伦同学在对于互联网行业冲击下传统媒体的调研中，前往北京人民广播电台总部进行实地调研考察,并与主持人张铮、心理咨询专家韩三奇老师一起参与了北京城市广播《教育面对面》节目的直播录制，并就相关问题进行了深入交流。◎他了解到，8年，广播业与北京人民电台均处于鼎盛时期：节目整体的日到达率不断攀升，人均收听分钟数达到.4分钟，北京电台占有北京广播市场接近70%的份额，广告创收达到6.2亿元，在全国广播行业连续数年名列第一。但是随着互联网媒体的不断发展，原属于广播的领地正在不断遭到侵吞，昔日广播行业的风光很难再觅踪迹。但同时，他也了解到，互联网为广播带来了新生：广播的手机载体改变了受众结构，年轻人开始大量收听广播，从而引起广播内容形式发生改变；越来越多的草根播客登录互联网电台，可能会导致商业模式的变革，未来广告投放将会以大数据作为支撑，逐渐实现“概率式投放”，根据用户收听习惯实施定向推送。通过实地采访和参与节目录制的亲身体验，他为传统广播媒体人的执着和坚守而感动，更对这一行业的未来充满了憧憬。◎在互联网的滚滚大潮中，选择“岿然不动”，抑或“顺流而下”，都是时代岔路口的一种选择。在这次亲身调研的过程中，同学们也更加深刻的认识到“创新”的真正含义，更加明白“坚守”二字的分量。“变”与“不变”中，也许历史会给我们更加公正的评价。预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇

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