随着社会的发展，学业压力的增强以及家长对于孩子心理问题的重视，青少年已经成为了心理咨询中的主要群体。
青少年期的主要特点
青少年期是介于儿童与成年之间的成长时期，是从不成熟走向成熟的过渡时期，这一阶段的个体在生理上与心理上要经历很大的变化。
青少年时期是成长与发育的快速阶段。生理方面发生巨大的变化，其身高、体重快速改变。在内分泌激素的作用下,男女少年第二性征相继出现,性功能开始成熟。男性表现为喉结的出现,声音变粗,生长胡须,出现遗精等;女性则出现声音变尖,乳房发育,月经来潮。
青少年期的认知活动具有一定的精确性和概括性,意义识记增强,抽象逻辑思维开始占主导,思维的独立性、批判性有所发展,逐渐学会了独立思考问题。同时,自我意识存在矛盾，一方面青少年逐渐意识到自己已长大成人,希望独立,强烈要求自作主张,不喜欢老师、家长过多的管束,喜欢与同龄人集群;另一方面由于阅历浅,实践少,在许多方面还不成熟,经济上不能独立,从而出现独立性与依赖性的矛盾。想象力丰富、思维活跃、容易理想化,出现理想与现实的矛盾。可塑性大,易受外界的影响,情绪容易波动。性意识开始觉醒,产生对异性的好奇、 随着学业压力的不断增加，很多青少年出现了厌学的问题，在青少年期同一性混乱的状态中，有的人希望通过好的成绩和排名获得自我价值的认可，有的人希望通过好的成绩和排名获得老师和家长的认可，有的人希望通过好的成绩获得在伙伴关系中的认可，所以会给学习本身加上很多其他的负担，一旦学习成绩不能达到自己的期待，这些希望与认可就会落空，很多青少年无法面对这样的失落，就会产生自我怀疑和自我否定，进而影响社会功能，讨厌学习，拒绝上学。
人际关系问题
青少年的人际关系包括伙伴关系和亲密关系，青少年期因为生理和心理发展的不平衡，在心理上出现了同一性混乱的状态，他们在内心中对自己充满了不确定感，所以就会格外的在意自己在同伴和异性同伴中的形象，这个时期，青少年对于伙伴关系的依赖程度甚至高于对于父母的依赖。所以一旦他们在伙伴关系或者亲密关系中出现了问题，他们就会体验到强烈的挫败感，怀疑自己，否定自己，选择讨好或者回避的方式来面对人际关系，可能会影响到正常社交的社会功能。
亲子关系问题
由于青少年期的发展特点，青少年一方面在生理上觉得自己像一个成人了，所以自主意识大幅度提升，另一方面在心理层面上还是比较幼稚，所以表现出对父母既依赖又对抗的状态，这也就是我们日常提到的逆反期。这一时期如果父母还是按照以前对待小朋友的方式对待青少年，他们就会出现各种逆反的反应。如果父母与孩子之间再没有流动的好的沟通，那么必然会出现亲子问题，进而影响双方的关系和孩子青少年期的发展。
适应障碍
适应障碍是因长期存在应激源或困难处境，加上个体的人格缺陷，产生烦恼、抑郁等情感障碍，以及适应不良行为(如退缩、不注意卫生、生活无规律等)和生理功能障碍(如睡眠不好、食欲缺乏等)，并使社会功能受损的一种慢性心因性障碍。正处于青少年期的学生，在面对升学、转学、住校等生活事件的过程中，加上学业的压力、人际关系的难以开展、生活能力较差、与家长沟通不良等问题时，就容易出现适应障碍。适应障碍的发生是由于心理社会应激因素与个体素质共同作用的结果。适应障碍是一种短期的和轻度的烦恼状态及情绪失调，能影响到社会功能，影响青少年期个体的发展。
青少年心理咨询和辅导中心介绍
青少年心理咨询和辅导中心隶属于河北医院心理门诊，是以解决青少年心理问题为主的重点特色部门。我科一直非常
