父母本着父母之爱，希望孩子全盘接受自己为孩子的安排，却完全疏忽了孩子的自身感受。
父母的动机本身是希望孩子会更好，但身为父母的我们，往往忘记去斟酌我们的行为正确与否。
孩子异常行为后背，隐藏的是内心对社会的解读
01
打、砸、撕、扔东西
攻击欲望是生命体的自然反应！无论是普通孩子，还是特殊儿童，先天性的就存在攻击欲望。
攻击欲望的背后，是体现孩子缺乏安全感。
如果孩子出现撕书、扔玩具这种最初级的攻击欲望体现，父母要控制住自己的暴躁情绪，必须要冷处理，并给予正确的引导，一定要记住：这种行为，不会因为孩子年龄的增长而自然消退！
表扬比惩罚更有效
当我们创造的环境顺延了孩子的内在需要，孩子还会有攻击性的表现吗？面对孩子这种“打砸撕”的行为，我们应该避开这种“错误行为”的本身，把孩子从阴影中带出来，打开孩子的心锁。
02
大声尖叫、哭闹、情绪失控
尖叫、哭闹或者大笑的动机是释放或者缓解内心的压力或情绪，还有可能是追求周边对自己的 《伤心》：每个人都有心情不好的时候，可能会非常伤心，不想玩，不想笑，会流泪，会破坏。我们要指导孩子正确疏导伤心的情绪。
《害怕》：各种各样的人有着各种各样的害怕。但是害怕这种感觉总是让人不好受，我们要从孩子害怕的的各种生活方面出发，鼓励他们去勇敢面对和克服害怕。
《生气》：其实对生气的人来说，充满怒气也是很痛苦的，但生气也有着有助更加理解的正面作用，我们要带领孩子学会正确对待生气和平息怒火。
《羞耻》：羞耻，一个经常让孩子不理解的词语，孩子日常生活中经常会感受到那种不好的情绪，但并不知道它就是羞耻的感觉，要让孩子了解羞耻产生的各种状态和感觉。
《说“不”》：成长过程中，孩子慢慢长大的同时渐渐会有自己的思想和主见，这时候他们可能就会对大人们说出：“不”！，这是成长中必经的一步，所以爸爸妈妈更需要倾听宝宝的心声帮助他们更加顺利健康成长。
《粗口》：我们在日常交际中常用到的是礼貌用词，但有时也会碰到粗口这样的话，孩子面对它们往往产生不同的反应和影响，我们要用平和的口吻举例和分析巧妙地引导孩子如何采取正确方式对待粗口。
《暴力会伤害人》：每个人或多或少都会有暴力的行为，虽然通常不是故意的，孩子在生活中不可避免地会接触到暴力的行为，本书以富有指导性的建议让孩子学会正确认识暴力。
《公平不公平》：世界上存在着很多不公平的事情，每个人对公平的理解也有所不同。教孩子正确认识公平，以积极的心态对待公平。
《死亡》：所有的生物都会死亡，死亡是一件正常而神秘的事。让孩子了解关于死亡的理念以及如何正确对待死亡的心态。
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