据专家调查,在北京20多所学校中,
因为不想学,不会学而烦恼的
初中孩子达到了58.6%!
高中甚至达到了72.4%!!
“不想学,不会学”已经成为了一个越来越普遍的现象也是最令当代父母们头大的事情现在不努力未来就没得选考不上好大学、找不到好工作甚至可能会走上早恋、网瘾、吸毒的道路要是不想让孩子未来吃亏孩子不学习能行吗?“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为:我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。”作家龙应台曾经对儿子安德烈这样说道。与其把最好的物质给予孩子,不如给孩子最好的学习方法,让孩子拥有自己探索未来的能力现在国家也越来越注重青少年教育的培养,也已经有很多人逐渐意识到孩子学习的重要性,开始积极地寻求外界科学的学习方法的指导。为了科学地解决这个问题,我们参考了多套经典心理发展理论,基于自身催眠技术与大六人格技术,研发出了我们自己对于孩子学习力提升的催眠课程:《大六人格催眠基础课——超级学习力》。心师重磅推出●●《大六人格催眠基础课——超级学习力》是年心师全新研发打造的重磅催眠基础学习课程,由央视特邀心理专家吴月波团队主导研发,将催眠与大六人格技术完美结合,融入多年心理学案例实操经验,聚焦21世纪最困扰中国父母的孩子学习问题,从感知觉、情绪、信念、人格、精神这五大层次深度探究影响孩子学习力的终极解决方案,此课程面向所有想要提升孩子学习力,培养催眠技能的父母、老师及所有心理学催眠爱好者,是一堂不可不学的催眠基础好课。
值得注意的是,目前催眠技术大多都被运用在成人的心理治疗方面,相对而言,《大六人格催眠基础课——超级学习力》课程,它更加简单、实用、易懂,融入了更多当下生活案例。适用于那些催眠初阶学习爱好者,以及第一次接触催眠的父母与教育工作者,希望能在短期内轻松学习并掌握催眠技术,并能够运用到日常生活的人。学完这堂课,你将学会:●●
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|如何提升孩子的学习兴趣
发现孩子不爱学,懒惰,贪玩,叛逆问题背后的原因,帮助孩子有效拔除学习焦虑、畏难情绪,激发出内在潜能,让孩子拥有超级学习力。
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|如何培养孩子高效学习方法
五感学习法找出孩子独特的学习风格,因材施教,提升孩子学习动力,在快乐中轻松学习。
//3
|如何树立孩子的学习目标
深度唤醒孩子的天赋潜能,帮助孩子正确认识自我,发现自我,从而树立明确目标,激活学习人生状态。
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|如何帮助孩子在考试中超常发挥提分
人的大脑会产生不同频次的脑波,学会运用催眠,就能充分利用α波状态的正向积极效果,能有效提高专注力和记忆力。
课程·内容
3天集训,3大催眠技术全面提升
循序渐进,get最系统完善的催眠技术
第一天DAY1
为什么孩子学习没有提高?
催眠如何激发孩子内在学习动力?
学习力影响理论层次:什么阻碍了孩子的学习?
「
五感测试识别孩子学习风格
打通五感,打造巅峰学习状态
第二天DAY2
如何利用「情绪催眠」提升学习力?
情绪的正面动机与意义为什么孩子不喜欢学习?
改变好恶法:把不喜欢变成喜欢
心态容易崩?如何纾解孩子学习压力?
一到大考就紧张?如何缓解考前焦虑?
考试超常发挥的三大法宝
第三天DAY3
如何利用「信念催眠」技术提升学习力:
影响孩子学习的负面信念有哪些?
如何帮助孩子摆脱“自我价值感低”的阴影?
如何帮助孩子激发潜能?
如何帮助孩子树立正面信念?
如何帮助孩子设定学习目标?
如何利用时间线创建孩子美好的未来?
导师·团队
→长按戳大图了解全部导师←
《大六人格催眠基础课——超级学习力》由拥有18年专业心理学实战经验的心师创始人吴月波团队研发而成,具有扎实的理论与实践经验,聚焦国内性格教育及心理学领域优秀讲师,在具有专业理论方法论的同时,更拥有丰富的授课实战经验。
本期·导师
张会张会心师中级讲师中国大六人格研究院性格分析师心理健康辅导师艾瑞克森学派催眠师婚恋情感专家系统学习大六人格理论、卡牌分析及催眠治疗,潜心学习,认真研究,在学习与传播的路上持续的分享,努力帮助更多的家庭把心理学运用在家庭教育以及夫妻相处中。
适合谁学?●●
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|想学习提升孩子学习动力的教育行业工作者
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|3-18岁孩子家长
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|心理学催眠爱好者
课程特色
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1.实操性强:拒绝空泛道理,专业导师团队20多年实战经验与心理学理论结合,并集合了多年个案经验。
2.技能养成:专业全面的催眠理论知识精华+实操运用+专家课后服务指导,全方位助力你成为下一个催眠大师。
3.聚焦学习:以孩子学习力为主要目标,运用科学催眠技术,从源头上激发孩子内在学习动力,为孩子未来人生赋能。
4.小班教学:仅限招30人左右,助教1V3全程跟踪服务,提供专业化专属解答方案。
学员·收获
-往期催眠课后学员评价-报名·须知
课程·价格
课程原价元
限时报名价元
1、一经购买,可复训,新训免费,复训场地费为元/次;2、课程相关咨询,请联系您的推荐人。
??仅限30名优先报名??
课程·时间
12月18日—12月20日(三天两晚)课程·地点
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