01
发展语言能力
幼儿期是幼儿语言发展的关键期，娃娃家游戏符合对幼儿语言教育的特点。游戏里，幼儿之间通过相互沟通来完成游戏，发展幼儿语言能力。
02
社会性的发展
娃娃家游戏代表了幼儿在平常生活中的已有经验的反馈。幼儿要学会从游戏中获得这些社会中该遵循的法则，解放自我意识，去适应游戏、适应社会。
03
情绪情感的发展
娃娃家游戏让幼儿扮演不同的社会角色，感受成人角色的情感。游戏里为幼儿创造交换情感的机会，还可以让幼儿学会从他人角度去思考问题。我们一直尊重幼儿的兴趣和需要，让幼儿拥有自主选择权并进行自主发展。作为幼儿园，教师的职责要为孩子创设良好的角色游戏环境，学会观察孩子的角色游戏，能够从游戏中看到孩子的现有发展水平，能够在与孩子共同游戏时学会有效地指导孩子去开展角色游戏。角色游戏是幼儿最喜欢的学习方式之一，它以幼儿的快乐和满足为目的，在幼儿园教育活动中，环境创设已成为一种隐性课程，孩子们乐于游戏的环境，少不了细心和手巧的教师们，在这里谢谢你们创设的每个精致的作品！起点幼儿园爱在起点预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇