听过北师大心理学部CARE计划吗？
CARE？
Whocare？
看来大师兄要给你科普一下了
CARE其实是四个英文字母的缩写
Curiosity好奇
Acceptance接纳
Respect尊重
Empathy共情
CARE一词代表了本项目对于咨询师培养的初心，也体现了我们基于人本理念对咨询师和来访者的深切关怀。
CARE项目以心理咨询师胜任特征模型为设计原则，组织一流的师资队伍，开设高水平专业化的课程体系，强化实践应用的实习机制与督导，力争培养一批优秀的临床与咨询心理学人才，服务于国家社会心理服务体系的建设，服务于广大民众的心理健康提升。
常见问题汇总(BNU学习小组整理)
1.这个项目有什么特色？
优质课程：培养方案注重专业理论与实践的结合，所有课程皆考虑了专业人才培养和实际从业需求。整体的课程安排紧扣心理咨询理论的最新进展以及社会对心理健康需求的发展。课程和实习均分为初、中、高三个阶段进行，在教授多元化的、不同理论流派的前提下，结合受训者的职业发展兴趣取向，对常见的心理健康问题分类进行专业教学，使整个授课过程与实务更紧密结合。
专业督导：课程配备三级督导系统：督导的督导（总督导）、督导、实习督导。督导队伍由从业三十年的特聘资深专家教授、原美国内布拉斯加大学林肯分校心理咨询中心主任RobertN.Portnoy担任总督导，由国内外多所高校资深心理咨询领域专家及行业专业资深督导师组建。通过不少于小时的个体和团体督导的有力支持和指导，受训者在实习过程中会得到迅速的成长。
系统实践：与临床与咨询专业硕士相同品质的咨询实务练习贯穿项目始终，含第一学期的心理服务见习和第二学期起直至结业的进阶式临床与咨询实习，提供临床与咨询直接服务小时数（个体或团体咨询）不低于小时。实习安排
