婚恋心理
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高校如何加强恋爱心理教育爱聆听

发布时间:2022-12-3 21:03:44   点击数:

主持人:悠扬

嘉宾:周晓波,国家二级心理咨询师,贵州大学副教授,认知治疗师,青音约、北京昭良签约心理咨询师

近日,教育部答复全国人大代表提出的“关于在高等学校开设家庭家教家风必修课的建议”时表示,鼓励高校加强恋爱心理教育。教育部在答复中就下一步工作考虑表示,鼓励高校加强恋爱心理教育、家庭伦理教育,提升学生表达、沟通和交往能力,引导学生树立正确的爱情观、婚恋观、家庭观。高校如何加强恋爱心理教育?

周晓波:简单来说,大学生在恋爱心理教育中,主要是学习两个核心技能,一是学会爱,二是学会沟通。如果更加具体一些,就是要学会自我觉察与成长。

我们人生中遇到的每个人、每一件事,都是自己成长的一次机会。你看,觉察的“觉”字上面是一个学习的“学”的上半边,“觉”的下面是一个看见的“见”字,就是要我们学会“看见”。“悟”字,是一个竖心旁加个“吾”,就是看见别人、看见自己那颗心,你就会成长。自己的成长就是学会自我觉察与成长,身心成熟,情绪成年,这才是成年人。

再具体就是学会爱与被爱。爱是驱动力,我们对它的需要是生来就有的,但是有一个问题,这个爱与被爱的能力却不是生来就有的,不管是爱人还是被人爱,感受到对方的爱,都需要学习,通过学、思、习才能成为你的一种能力。

第三要强调的是学会沟通与表达。任何关系中都会遇到问题,遇到问题怎么办?你要通过读万卷书、行万里路、找对师父、世上磨练来慢慢学会沟通、表达。一个人在认知上要能够不断的看见并调整,在行为上开始学会改变,才能走过人生三个人格成长的阶段,认知自我,悦纳自我,成长自我,最后达到某种知行合一,世上磨练是为了成为更好的自己。

如果能通过我们的努力引导孩子、青年懂得爱与被爱,他成长得身心成熟、情绪成年,他就会稳定。那么,这个世界就会多一个温暖的,带着正向力量的人,他会变成星火,去燎原,去照亮这个世界。人心里最大的推动力就是爱和良知,所以,我们这个课程往小了讲,有具体的技术;往大了讲,是为我们整个社会贡献正向的温暖和力量。

悠扬:实际上,此前已经有包括武汉大学在内的多所知名大学开设了“爱情心理学”之类的课程,颇受学生欢迎,一项调查也显示,近九成大学生支持开设“恋爱课”。还有高校尝试把课程内容放在网上,报名的学生很多。看得出来,大学生对“恋爱教育”有着很强的刚需。加强恋爱心理教育,您认为大学生们真正需要的是什么?

周晓波:“刚需”这个词用得特别好。人活着,两件核心能力是:一是搞定人,二是搞定事,大学生就是迫切需要这两个核心能力。搞定人,就是与人建立关系。积极心理学告诉我们与人幸福感关联度最高的就是人际关系。关系中最让人情感澎湃,张力最大,可生可死的就是亲密关系了。所以古今中外文学的核心主题永远离不开爱情。

恋爱,实际就是练习去爱。可需求不等于能力,能力必须学、思、习才能得到,学而时习之;“学而不思则罔,思而不学则殆”才能提高,才能成长,游泳都需要学习,何况是恋爱?

孩子在自己家庭里和以往的课程里往往学不到恋爱技巧。

一是:中国很多家庭是以孩子为中心,为孩子牺牲一切,孩子无法学会照顾别人感受。

二是:很多家庭不允许孩子有负面情绪表达,或不会处理负面情绪,孩子没法学会“情绪成年”,不会表达、处理情绪。

另外,中小学孩子大部分会觉得学习靠自己就行了,默默努力,独自优秀,超越他人,没学会合作。我们中小学教育强调的是“诚实劳动,合法收入,个人干个人的”。你好好学,好好考,评第一,拿先进,你不靠别人,你的成绩好都是自己刷题刷来的。这给人一个误解:他不需要靠别人他都能活得好。有这种想法的人进入职场就会有以下认知——会干的不如会说的,会说的不如会哄的,拍马屁的混得最好。只是我们把自己不会的技能给丑化了。

不懂别人感受,不会表达情绪、处理情绪,不会合作等等,恋爱婚姻职场中都有竞争,这种从来没有感受、学习、思考、练习过的技能就是关系中的拦路虎。

大学阶段就是学习恋爱的最佳时机。

一是时间合适,中学以学业为主,忙不过来。毕业后,就业等各方面压力加大,既要成家又要立业。有的家庭此刻还会逼婚。比如,一女学生中学因为学习任务重母亲不让恋爱,到了大学,母亲觉得异地不会成功也不让恋爱,女学生大学毕业一年就开始逼婚。类似情况比比皆是。

二是有练习伙伴,志趣相投、同龄人多。

三是身心基本成熟。

四是试错成本不算高,大不了重头再来。

所以,为大学生开设恋爱心理课程,确实是“刚需”。学好恋爱课,至少有两个好处,恋爱时能好好爱,即使分手,痛苦程度也会减轻。

分享下几个与亲密关系有关的几个问题,供年轻学子们参照。

首先,要去恋爱结婚前,问下自己,我成年了吗?如果你还不是一个心智成熟的成年人,和谁恋爱结婚都是一地鸡毛。

恋爱结婚是成年人的事,小孩子做不来,你可以用几个问题自查下自己是否成年?

问下自己,你是否有了五大能力:

第一,能否有处理好人际关系的能力。

第二,是否有爱和被爱的能力。

第三,是否有独立自主的能力。

第四,是否信任自己,肯定自己,有足够安全感。

第五,是否有充分的价值感。

当拥有了这几个基本能力,你的快乐可以自给自足。没恋爱结婚前,你是一个完整的“我”,当进入恋爱和婚姻时,也可以有能力经营出快乐的“我们”。即使关系不能继续,走出去也比别人容易些。

千万不要想,我现在不快乐,解决方案就是恋爱结婚,恋爱结婚这件事并不具备拯救一个人的功能。

最后,有两句话寄语青少年!第一句,如果爱,请找到真爱。第二句,只要你始终保持对生命的热忱和喜爱,你就会成为一个有趣的人,一个有趣的人,才可以吸引到同样有趣的人来到你的生命中。

《爱聆听》是贵州广播电视台综合广播的一档心理疗愈互动节目。播音指导、中国播音主持“金话筒”奖提名奖获得者、贵州综合广播主持人悠扬担任节目主持,中宣部“时代楷模”获得者、贵阳市白云区第三中学心理咨询老师、被称为“中国大山里的海伦凯勒”的盲人女教师刘芳担纲嘉宾主持人。

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