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责编:颖帆
天骐微课
第12期课程
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国学智慧,源远流长,如果把它运用到组织管理中,产生的功效是其他理念无法替代的。在增强国学知识的同时,怎样同步修炼自己的领导力呢?这个系列微课,由文化战略专家、资深管理培训导师岳阳老师与您分享他的心得感悟。
不忘本来、吸收外来、面向未来
今天和大家交流分享是我写的这本书《国学智慧与领导力修炼》,因为时间有限共50分钟,我只能和大家分享这本书其中某些片段的知识内容进行交流。
我对国学有自己基本的看法,这与陈乐民先生的看法是非常一致的:“治西学者不谙国学则漂浮无根”。
我们找不到民主,就找不到我们企业管理的根到底在哪里。
所以我们现在国家倡导文化秩序,秩序就要重新寻找我们民族的困难。
“治国学者不谙西学则眼界不开”这句话,其实就是中西医要结合,对中医过分崇拜是迷信,对西医过分崇拜也要走向理性。
中西医要相互结合,两者各有长处。
按照社会学家费孝通的话讲,“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”(年12月,在就“人的研究在中国——个人的经历”主题进行演讲时,著名社会学家费孝通先生总结出了这一处理不同文化关系的十六字“箴言”。)
我们要善于学习别人的长处。
日本民族是极善于学习的,日本近代工业化之父涩泽荣一,写过一本书《论语算盘》(涩泽荣一是开创了近代日本经济和思想格局的人,一位真正知行合一的思想家、企业家和社会领袖。本书主要将论语和算盘结合起来,从而探求伦理道德与经济之间的联系)。
善于向中国传统文化学习,还要善于向西方文化学习。
这就是我对国学的基本态度。
按照现在我们党的话:“不忘本来、吸收外来、面向未来”。
还可以这样说:我们只有不忘本来,不忘民族的根,不忘企业文化的根基在哪里。
且善于吸收外来的先进文化和文明,才有可能面向未来,才有可能有未来。
这就是我们整体交流分享的思路。
领导的本质
领导者在组织价值中到底是什么作用呢?
美国大学者库泽斯写了一本书《领导力》,他提出五项领导力修炼。
第一、以身作则
第二、激励人心
第三、追求变革
第四、联合众人
第五、共启愿景
领导的本质可以用这三个词来表达“带头、带动、带领”。
1、带头作用:带动别人共同参。
2、带领作用:带领全体员工奔向统一目标。
这按照伦理里面的话讲:“季康子问政于孔子,孔子对曰:政者,正也,子帅以正,孰敢不正”(季康子向孔子询问政治,孔子回答说:“政,就是正,你都正直了,谁还敢不端正”)
一个领导者以身作则,下面就一定有人跟着做。
子曰:“其身正,不令而行:其身不正,虽令不从”。(全句义为:孔子说:“自我品行端正了,即使不发布命令,老百姓也会去实行,若自身不端正,即使发布命令,老百姓也不会服从。”)
这都是论语里面对如何成为一个优秀卓越领导人的尝试。
可见中国传统文化对领导力的思考,与西方对领导力的思考,在本质上是一致的。
优秀领导者“品质”
优秀领导者最优秀的品质是什么?
我列举了这么多条,让同学们看一下:
善于提供支持、直率勇敢、高瞻远瞩、襟怀宽广、才智过人、主动性强,诚实正直、精明能干。
只选一条,大家会选哪一条?
美国是实证国家,共做了两千多人次的实证调查,得出结论是:诚实正直。
为什么是诚实正直?
中国人把领导力的这些要素用四个字就讲清楚了:“德才兼备”。
“德”是一个人的品格,“诚实正直”也是一个人的品格。
能力超能、襟怀宽广、主动性强都属于一个人才能方面。
管理者讲究的排序
这些品质是有排序的,道德在才能的前面。
我们在管理里面有一句话:排序决定结构,结构决定结果。
水电就是排序,水在电的前面。
“安居乐业”,在座的老板要请人到你企业贡献力量,先安居才能乐业。
我是福建福州人,我们讲饮食,吃饭先喝汤,到老不会伤。
饭前先喝一碗汤再吃饭,饮在前食在后。这都是有讲究排序的。
管理者很讲究排序,就叫分清做事情的轻重缓急。
排序决定结构,结构决定结果。
例如:男人订婚的时候都知道送钻戒,钻戒就是六个碳。
石墨也是六个碳。你把石墨送到女方家,对方问你打几折买来的,九折还是八折,你会被打骨折是吧?
都是六个碳,但是排序有所不同。
类比思维
东方人有逆向思维、类比思维。
我们讲天人合一,一个人就是一个世界,就是一个营造。
我们把人比作一个大山的时候,我们的嘴巴就是山的洞口。
五脏六腑就是什么?是山洞。
冬天的时候,山洞里面是温热的,夏天山洞里面是凉爽的。
所以我们讲怎么吃东西才能养生。
冬吃萝卜夏吃姜,因为夏天里内腑是凉爽的,所以要吃温热的姜。
这些就是我们的类比思维。
岳阳老师提到了类比思维,我们常说,家是小的国,国是大的家,这是一个怎样的类比呢?它与管理又有什么关系?在下一集微课中,岳阳老师会针对这个问题给您做出精彩的解答。
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