假期会拉开孩子间差距
99%的家长不知道假期是拉开学生差距的最佳时机，让孩子渴望很久的假期如约而至，孩子们早就盘算着怎么度过这个愉快的假期，去哪里玩?和谁玩?玩什么?而家长这边却比孩子们更早的惦记着、谋划着这个让孩子向往、让家长头疼的假期。兴趣班?补习班?旅游?夏令营?......这些问题一直在家长的大脑中纠结。是的，孩子已经辛苦了半年了，孩子表面是有双休，而实际上，孩子从早到晚在学校、补习班、兴趣班来回的奔波，从来没有放松过，家长也很纠结。今天，心理学家为各位家长整理了四大方向，既能够让孩子得到休息，又能够对于孩子心理甚至综合素质得到大幅提升的四个方向~培养自己的爱好
假期选择特长学习，尝试挖掘自己的潜能，对学生的想象力、创造力、潜力有很大的促进挖掘作用，童年是最好玩的一段时间，孩子充满了对这个世界的好奇与探知，如果只是让孩子待在家里，这会终止一个孩童很多有趣的事情。参加兴趣班，里面都一些有着相同爱好的同龄人，更容易有话题交朋友，改变孩子的社交圈，认识更多的人和物，让孩子闲暇的时候也会变得更有趣。
不管孩子以后有没有把爱好发展成事业，但是能让孩子多一种人生的选择。即便没有把爱好做成事业，但是在工作之余，也能给孩子增添生活乐趣，成为一个对生活有品质追求的人。
旅游扩展视野
假期是孩子身心放松的重要修整时段，给自己安排专门时间拜访友人或旅游，下乡村居都不失为好办法。年龄小的同学在家长陪同下选择适合自己的安全、舒适的休闲方式，让身心放松，对假期里的身心平衡有很大的益处。见识自己不常见的自然环境和人文环境里一切能够引起惊讶的时刻，这也是唤醒自己认识新事物的时刻。
锻炼身体更健康
假期运动是劳逸结合的黄金规律。从身心平衡角度来讲，学习时左脑的脑波速度快，利于运算，逻辑，思考，而右脑脑波慢，适于图像，颜色，节奏。事实上我们长久时间学习，只用左脑，右脑使用过少，而负责学习的左脑一般在身体运动时就要被迫休息，同时右脑开始进入工作状态。而科学研究发现，右脑开发，让左右脑平衡会释放较大的潜能。如此看来，让左右脑平衡就容易让学习不累，运动身体体力好，学习好，这是个两全其美的办法。
坚持每天晨练和找时间做运动，激发运动细胞，让大脑多休息非常有利于释放和缓解学习压力。所以，为了有个好的学习状态，假期运动一定少不了！
参加心理课程
心理辅导的老师引领下，通过一系列活动，从探索自我、人际关系，学科模式、学习创伤等角度让学生慢慢清晰自己在学习方面的优势，以及存在的问题，进而提升自我的自我探索能力：发现自己的优势所在及与不足的对比，认识到自己是属于动力不足，还是有学习方法不良，甚至是曾经在学习过程中有不良感受导致的学习情感不良而影响学习能力弱的问题，比如同伴关系，师生关系，亲子关系，学习失败挫折感等等。
针对互动过程中反馈的倾听能力、理解水平、反馈和表达能力，尝试在假期生活中与身边人进行检验和实践。用积极心态勇于突破和完善自我潜能，就会慢慢消除自己旧有的认知模式，重新树立积极、专注的学习意识，后期定期给辅导反馈以形成稳定的学习状态。这个过程中需要家长同步配合改善亲子关系，对修复学习状态非常有利。
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